علاج مرض التوحد

معالجة مرض التوحد


علاج الطفل التوحدي يشمل على إتباع العديد من الخطوات التي تقلل السلوك التوحدي لدى هذا الطفل والتي تشتمل على ما يلي :


1- التدخل المبكر لتحسين مستوى التحصيل اللفظي والكلامي بواسطة برامج خاصة من قبل أخصائيين (برامج معالجة النطق والسمع)


2- علاج السلوك السلبي والنمطي بواسطة التدريب بوسائل تحسين السلوك لمستوى مقبول


3- برامج تعليمية وتأهيلية خاصة للاطفال التوحديين تحسن التفاعل والتواصل مع الاهل والمجتمع مثل

برامج برامج التحليل السلوكي ABA



4 - المعالجة الطبية لازالة المعادن الثقيلة من جسم الطفل التوحدي ان كانت نسبتها في دمه مرتفعة ويتم

ذالك على ايدي اطباء متخصصين يقرروا ان كان الطفل بحاجة لهذه المعالجة .


5 - بعض المراجع الطبية تنصح المعالجة بالاكسجين المضغوط (Hyperbaric oxygen therapy)



6 - بعض المراجع الطبية تنصح بالحمية الغذائية وعدم تناول الاطفال التوحديين للاطعمة التي تحتوي على الجلوتين والكازئين.


7- اعطاء بعض الفيتامينات ( فيتامين B6 ) تحت اشراف الطبيب

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

صعوبات التعلم

صورة
اختلف العلماء في تحديد تعريف لصعوبات التعلم وذلك لصعوبة تحديد هؤلاء التلاميذ الذين يعانون صعوبات في التعلم وكذلك صعوبة اكتشاف هؤلاء التلاميذ على الرغم من وجودهم بكثرة في كثير من المدارس فهم حقا فئة محيرة من التلاميذ لانها تعاني تباينا شديدا بين المستوى الفعلي (التعليمي) والمستوى المتوقع المأمول الوصول اليه، فنجد ان هذا التلميذ من المفترض حسب قدراته ونسبة ذكائه التي قد تكون متوسطة أن فوق المتوسطة او يصل الى الصف الرابع او الخامس الابتدائي في حين انه لم يصل الى هذا المستوى. فمن هو الطفل الذي يعاني صعوبات التعلم؟ هو طفل لا يعاني اعاقة عقلية او حسية (سمعية او بصرية) او حرمانا ثقافيا او بيئيا او اضطرابا انفعاليا بل هو طفل يعاني اضطرابا في العمليات العقلية او النفسية الاساسية التي تشمل الانتباه والادراك وتكوين المفهوم والتذكر وحل المشكلة يظهر صداه في عدم القدرة على تعلم القراءة والكتابة والحساب وما يترتب عليه سواء في المدرسة الابتدائية او فيما بعد من قصور في تعلم المواد الدراسية المختلفة لذلك يلاحظ الآباء والمعلمون ان هذا الطفل لا يصل الى نفس المستوى التعليمي الذي يص...
قراءة المزيد

مهارات الأطفال التوحديين

             قدرات الأطفال التوحديين                             إعداد الأستاذ مؤيد قاسم  إن للأطفال التوحديين قدرات جيده في العديد من المهارات حيث أنها لا تظهر لدى جميع هؤلاء الأطفال وقد يتفوق   هؤلاء الأطفال في بعض الأحيان على أقرانهم العاديين وتتمثل هذه القدرات في مهارات الرسم والتلوين والموسيقى والأعمال المهنية والفنية ومهارات الحفظ والتذكر   .   التوحديين لديهم قدرات رسم غير عادية :   حيث لوحظ بأن بعض الأطفال التوحديين لديهم قدرات رسم غير عاديه عن طريق عرض بعض الصور والرسومات والأشياء حولهم والطلب منهم أن يقوموا برسمها وأظهر العديد من هؤلاء الطلاب قدرتهم على رسم هذه الصور بشكل يطابق الشكل أو الصورة الأصلية مع توضيح التفاصيل الصغيرة والدقيقة التي تحويها هذه الصور .   التوحديين لديهم قدرات جيده في تركيب الصور والألغاز والأشياء الأخرى :   حيث يمتاز هؤلاء الأطفال في تجميع أجزاء الصور والألغاز المصورة وقطع البازل وغالباً ما تكون تفوق عمرهم الزمني كما أن لديهم قدرات فائقة في تركيب أجزاء الأشياء وقطع الخشب والأجهزة والنماذج المختلفة   التوحديين لديهم مهارات جيده ...
قراءة المزيد

الإعاقة العقلية أسبابها وخصائصها

صورة
الأشخاص ذوي الإحتياجات الخاصة وهو الأشخاص الذين ينحرفون إنحرافاً ملحوظاً عن الأفراد العاديين في نموهم العقلي والحسي والانفعالي والحركي واللغوي مما يستدعي إهتماماً خاصاً من قبل المربين بهؤلاء الأفراد من حيث طرائق تشخيصهم ووضع البرامج التربوية وإختيار طرق التدريس المناسبة لهم . التربية الخاصة تعرف على أنها مجموعة من البرامج التربوية المتخصصة والتي تقدم لفئات من الأفراد غير العاديين وذلك من اجل مساعدتهم على تنمية قدراتهم الى أقصى حد ممكن من الأداء ومساعدتهم على التكيف مع المحيط الذين هم فيه . أهداف التربية الخاصة التعرف إلى الأشخاص غير العاديين من خلال أدوات القياس والتشخيص المناسبة إعداد البرامج التعليمية لكل فئة من فئات التربية الخاصة إعداد طرق التدريس لكل فئة إعداد الوسائل التعليمية والتكنولوجية الخاصة بفئات التربية الخاصة إعداد برامج الوقاية من الإعاقة عن طريق عدد من البرامج الوقائية وبرامج التوعية . فئات التربية الخاصة الإعاقة العقلية الإعاقة السمعية ...
قراءة المزيد